quinta-feira, 8 de outubro de 2009
sábado, 3 de outubro de 2009
Relatório de monitoramento do 13º encontro
Data: 03/10/2009
Número de participantes-12
Hoje fiquei preocupada com a participação dos cursistas, pois na véspera me ligaram pedindo para adiar o encontro em virtude de uma especialização no mesmo horário. Também uma formação oferecida pelo governo e tem horários rígidos. A alegria foi vê-los optarem pelo gestar. Tive que a adaptar o meu cronograma, respeitando seus horários.
O encontro foi na cidade de Alto Longá, uma recepção agradável no colégio Acrísio Veras. Ficamos numa sala confortável e pude usar o Datashow facilitando meu trabalho. Os materiais foram livros de literatura infanto juvenil selecionando de acordo com a série.
Não encontrei dificuldades para explorar os conteúdos, porém as conversas paralelas vieram a atrapalhar um pouco. Todo o estudo foi concluído e ainda houve tempo de ver o rascunho do projeto e da filmagem.
Os conteúdos ministrados foram os das unidades 23 e 24-TP6-planejamento, revisão e edição e literatura para adolescentes.
Foi uma manhã de aprendizagem e experiências novas, sugestões de colegas, ou seja, um conhecimento mútuo.
Data: 03/10/2009
Número de participantes-12
Hoje fiquei preocupada com a participação dos cursistas, pois na véspera me ligaram pedindo para adiar o encontro em virtude de uma especialização no mesmo horário. Também uma formação oferecida pelo governo e tem horários rígidos. A alegria foi vê-los optarem pelo gestar. Tive que a adaptar o meu cronograma, respeitando seus horários.
O encontro foi na cidade de Alto Longá, uma recepção agradável no colégio Acrísio Veras. Ficamos numa sala confortável e pude usar o Datashow facilitando meu trabalho. Os materiais foram livros de literatura infanto juvenil selecionando de acordo com a série.
Não encontrei dificuldades para explorar os conteúdos, porém as conversas paralelas vieram a atrapalhar um pouco. Todo o estudo foi concluído e ainda houve tempo de ver o rascunho do projeto e da filmagem.
Os conteúdos ministrados foram os das unidades 23 e 24-TP6-planejamento, revisão e edição e literatura para adolescentes.
Foi uma manhã de aprendizagem e experiências novas, sugestões de colegas, ou seja, um conhecimento mútuo.
sexta-feira, 2 de outubro de 2009
Relatório de monitoramento (4 horas)
11º encontro
Ø Data: 05/09/2009
Ø Nº de participantes 17
Ø Conteúdos ministrados-unidade 19. Coesão textual, marcas da coesão, elos coesivos, a progressão textual. Unidade 20 Relações lógicas no texto, a negação, significados implícitos.
Matérias distribuídos-textos reflexivos, recortes de textos e propagandas em revistas, pincel, fita gomada, papel pardo, papel ofício...
Dificuldades - fazer com que os cursistas sejam pontuais, o calor intenso dificultou um trabalho mais eficaz.
Pauta ou pendência – Concluir os estudos das unidades não compridas completamente pelos cursistas.
Avaliação-Produtiva e rica em experiências, o número foi um dos maiores, havendo assim uma interação maior.
Relatório de monitoramento (4h)
12º Encontro
Dia 12/09/2009
Ø Nº de participantes - 17 unidades 21
Ø Conteúdos ministrados - unidades 21 argumentação e linguagem, a construção da linguagem, a tese e seus argumentos, qualidade de argumentação.
Unidade 22 Produção textual, planejamento e escrita.
Ø Materiais distribuídos – questionário, papel pardo, papel ofico, pinceis... Textos avaliação.
Ø Dificuldades – Apoio logístico, os cursistas não lancharam, e nosso intervalo foi a base de água.
Ø Necessidades – De um apoio pedagógico que pudesse viabilizar material de apoio no município.
Ø Pauta ou pendência – Avaliação do encontro a ser concluída.
Ø Avaliação do encontro – Proveitoso sinto que os cursistas descobrem a cada encontro que precisam melhorar e relatam mudanças positivas com os alunos.tr
11º encontro
Ø Data: 05/09/2009
Ø Nº de participantes 17
Ø Conteúdos ministrados-unidade 19. Coesão textual, marcas da coesão, elos coesivos, a progressão textual. Unidade 20 Relações lógicas no texto, a negação, significados implícitos.
Matérias distribuídos-textos reflexivos, recortes de textos e propagandas em revistas, pincel, fita gomada, papel pardo, papel ofício...
Dificuldades - fazer com que os cursistas sejam pontuais, o calor intenso dificultou um trabalho mais eficaz.
Pauta ou pendência – Concluir os estudos das unidades não compridas completamente pelos cursistas.
Avaliação-Produtiva e rica em experiências, o número foi um dos maiores, havendo assim uma interação maior.
Relatório de monitoramento (4h)
12º Encontro
Dia 12/09/2009
Ø Nº de participantes - 17 unidades 21
Ø Conteúdos ministrados - unidades 21 argumentação e linguagem, a construção da linguagem, a tese e seus argumentos, qualidade de argumentação.
Unidade 22 Produção textual, planejamento e escrita.
Ø Materiais distribuídos – questionário, papel pardo, papel ofico, pinceis... Textos avaliação.
Ø Dificuldades – Apoio logístico, os cursistas não lancharam, e nosso intervalo foi a base de água.
Ø Necessidades – De um apoio pedagógico que pudesse viabilizar material de apoio no município.
Ø Pauta ou pendência – Avaliação do encontro a ser concluída.
Ø Avaliação do encontro – Proveitoso sinto que os cursistas descobrem a cada encontro que precisam melhorar e relatam mudanças positivas com os alunos.tr
Avaliação-
Cursistas
1-Vale salientar que foi produtivo, e com certeza houve ampliação do conhecimento e o melhoramento da metodologia.
2-O encontro de hoje foi muito proveitoso, pois aprendi várias novas técnicas, nas quais posso enriquecer minhas práticas de aulas com meus alunos.
3-Foram feitos muitos depoimentos que nos ajudarão na realização de atividades com nossos alunos, já que esses depoimentos foram bem ricos.
A participação também foi satisfatória já que todos os cursistas demonstraram bastante interesse na realização das atividades propostas.
A professora formadora direcionou muito bem todas as atividades dando-nos pistas de como trabalhar em sala de aula.
4-As aulas ministradas neste dia foram muito boas.
Os trabalhos desenvolvidos são mais proveitosos. A equipe ajuda uns aos outros. Apreendemos mais pela troca de experiências.
Atividades (anúncios)
Grupo 1
Desenvolva seus talentos, estude na escola preparatória. “TALENTO E VOCAÇÃO CHAVE PARA O SUCESSO”
Aqui você sentirá-se à vontade para expressar suas capacidades. Você aqui com profissionais de todas as áreas do conhecimento que fará com que seu filho consiga sucesso e escolha uma profissão de acordo com sua vocação.
Cursistas
Regina Melo
Maria do Desterro
Socorro Alves
José Francisco
Grupo 2
Você, pai e mãe, apesar da sua situação socioeconômica, acreditem que tudo pode mudar. Valorize a educação do seu filho, incentivando-o a frequentar a escola, participando da sua vivência estudantil.
Acredite. A educação pode mudar uma realidade.
Cursistas
Antonio Maycom
Rosa Maria
Abílio Neto
Maria do Amparo
Grupo 3
Você me substituiu por uma mais nova, mas quem saiu perdendo foi você. Sempre que você precisava de mim eu estava pronta. Só dependia de sua energia para funcionar.
A minha substituta dizem que é prática, veloz, mas, não funciona de acordo a sua vontade, depende da energia elétrica ou solar.
Máquina de datilografar
Cursistas
Maria José Fernandes Barbosa Lima
Maria José da Silva Neta
Janaina de Oliveira Pimentel
Maria de Amparo Pessoa
Maria de Fátima da Silva
Gislene Alves campelo.
Grupo 4
Com você o céu fica mais bonito as estrelas mais vibrantes, a lua foi uma testemunha das noites de prazer que te proporcionei. Mas o tempo passou fiquei frágil, tenho muitos problemas de saúde, vivo internado nas oficinas rodeado de mecânicos.
E você endividado até a alma e passeando em seu Cros Fox.
Seu Fiat uno 94
Cursistas
Abílio
José Francisco
Socorro
Maycon
Rosa
Desterro
Regina
Cursistas
1-Vale salientar que foi produtivo, e com certeza houve ampliação do conhecimento e o melhoramento da metodologia.
2-O encontro de hoje foi muito proveitoso, pois aprendi várias novas técnicas, nas quais posso enriquecer minhas práticas de aulas com meus alunos.
3-Foram feitos muitos depoimentos que nos ajudarão na realização de atividades com nossos alunos, já que esses depoimentos foram bem ricos.
A participação também foi satisfatória já que todos os cursistas demonstraram bastante interesse na realização das atividades propostas.
A professora formadora direcionou muito bem todas as atividades dando-nos pistas de como trabalhar em sala de aula.
4-As aulas ministradas neste dia foram muito boas.
Os trabalhos desenvolvidos são mais proveitosos. A equipe ajuda uns aos outros. Apreendemos mais pela troca de experiências.
Atividades (anúncios)
Grupo 1
Desenvolva seus talentos, estude na escola preparatória. “TALENTO E VOCAÇÃO CHAVE PARA O SUCESSO”
Aqui você sentirá-se à vontade para expressar suas capacidades. Você aqui com profissionais de todas as áreas do conhecimento que fará com que seu filho consiga sucesso e escolha uma profissão de acordo com sua vocação.
Cursistas
Regina Melo
Maria do Desterro
Socorro Alves
José Francisco
Grupo 2
Você, pai e mãe, apesar da sua situação socioeconômica, acreditem que tudo pode mudar. Valorize a educação do seu filho, incentivando-o a frequentar a escola, participando da sua vivência estudantil.
Acredite. A educação pode mudar uma realidade.
Cursistas
Antonio Maycom
Rosa Maria
Abílio Neto
Maria do Amparo
Grupo 3
Você me substituiu por uma mais nova, mas quem saiu perdendo foi você. Sempre que você precisava de mim eu estava pronta. Só dependia de sua energia para funcionar.
A minha substituta dizem que é prática, veloz, mas, não funciona de acordo a sua vontade, depende da energia elétrica ou solar.
Máquina de datilografar
Cursistas
Maria José Fernandes Barbosa Lima
Maria José da Silva Neta
Janaina de Oliveira Pimentel
Maria de Amparo Pessoa
Maria de Fátima da Silva
Gislene Alves campelo.
Grupo 4
Com você o céu fica mais bonito as estrelas mais vibrantes, a lua foi uma testemunha das noites de prazer que te proporcionei. Mas o tempo passou fiquei frágil, tenho muitos problemas de saúde, vivo internado nas oficinas rodeado de mecânicos.
E você endividado até a alma e passeando em seu Cros Fox.
Seu Fiat uno 94
Cursistas
Abílio
José Francisco
Socorro
Maycon
Rosa
Desterro
Regina
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