quarta-feira, 2 de setembro de 2009

Relatório de Monitoramento (4h)
Dia 29/08/09-Recebi os cursistas com uma música enquanto fazia-os desfilarem um a um depois todos juntos. Questionei sobre o que falaríamos hoje, e alguns já identificaram demonstrando que haviam estudado as unidades 17 e 18.
Mostrei o que é estilística usando o texto da música Aquarela e uma letra de música sem uso da estilística para explicar o conteúdo. Dentre os recursos sonoros foram selecionadas músicas, apresentando cada um dos recursos sonoros, os alunos acharam mais fácil de assimilar. Interpretação de imagens e alguns textos, elevando os pontos de coerência e coesão.
Pela primeira vez não senti dificuldades em nenhum aspecto, claro dentro daquela realidade, considerei relevante. Os cursistas parecem mais entusiasmados, pois todos estavam questionando, dando depoimentos, sugestões e o envolvimento no grupo foi bastante consistente.
Abaixo seguem algumas avaliações feitas pelos cursistas.
Avaliações
1- Que bom que tinha muita gente, e música associada aos temas ministrados. A trila sonora foi estimulante.
2- Poderia ter sido melhor se alunos tivessem em maior número.
3- Houve um maior número de participantes em relação aos encontros passados como também os temas trabalhados foram bastante interessantes e com músicas motivadoras.
4- Poderia ter sido melhor, se os alunos estivessem em maior número.
5- Essas oficinas do gestar está nos possibilitando a oportunidades de desenvolver melhor o nosso trabalho.
6- A participação foi bem maior que nos outros encontros. O ambiente agradável. Fora o trabalho cada momento, propiciado pelas oficinas.
7- Professora para mim foi ótimo, você incentiva os cursistas a participar mais, no primeiro encontro, eu pensei em desistir, mas você com seus textos de motivação “RESITA UM POUCO MAIS”. Conhecendo você, tenho certeza que os encontros serão mais produtivos.
Atividades (carta a um profissional)
Alto Longá, 29 de agosto de 2009
Amiga Sabrina, em estas poucas linhas desejo-lhe parabéns pela profissão e acredito que ser psicóloga, não é fácil. Escuta lamentações, vive carregada de problemas.
Realmente ser o que você é requer determinação, personalidade e amor pelo que faz. Pois além de você resolver os seus problemas procura solucionar o dos outros

Felicidades
Maria Laiane da 8ª série Unidade escola São Benedito.

Aulas sobre as profissões
Professora Cecília Mendes
Objetivos:
v Conhecer as diversas profissões.
v Pesquisar a dinâmica de cada profissão
Conteúdos:
Profissões
Metodologia:
v Pesquisa
v Debate
v Apresentação da profissão.
Recursos:
v Gravuras de revistas e jornais
v Recursos humano(profissional)
2ª Aula Produção de uma carta
Amigo Salatiel
Nos últimos dias ouvis muito falar sobre sua profissão e gostaria de esclarecer algumas dúvidas sobre a vida do policial.
Como você tem sobrevivido com este salário que o policial recebe no Brasil?
Se ganham tão pouco, o que te motiva a permanecer nesta área?
Acresente algo mais sobre esta profissão, o que poderia nos fazer reconhecer valores desta profissão tão bela e mal reconhecida pelo poder publico.
Um abraço
Cecília Mendes
Componentes:
Cecília Mendes
Maria José Fernandes
Janaina de Oliveira Pimentel
Maria de Fátima da Silva
Gislene Alves Campelo

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